Darwin & Verne y Mazinn —consultora especializada en Gen Z— presentan ‘Spoilers para entender a la Generación Z’. El estudio anticipa las principales tendencias que describirán el comportamiento de los jóvenes de la Generación Z en 2022, e incluye recomendaciones y peticiones de los propios ‘zetas’ a las marcas.
Se trata del primer informe elaborado por ambas organizaciones tras la integración de Mazinn dentro del ecosistema societario de Darwin & Verne. El informe ha sido co-creado con más de 200 jóvenes pertenecientes a la Gen Z, y se han tenido en cuenta sus testimonios y peticiones a las marcas.
El grupo de trabajo es una muestra de la crew, la comunidad de ‘zetas’ que ha creado Mazinn para proyectos de investigación y co-creación. El documento recopila las conclusiones extraídas de las entrevistas mantenidas con líderes de opinión y de conversaciones individuales con perfiles diversos tras un proceso de escucha social acerca de los hitos y evidencias culturales más destacados en 2021.
Seis spoilers para entender a los Z
Spoiler #1: ‘Jugando’ en el nuevo mercado: NFTs, cryptos y juegos play to earn.
En 2022, los más jóvenes explorarán esta inquietud, tanto desde el ocio, el gaming, hasta llegar al desarrollo personal, generando NFTs para su venta, como ya ocurre con diversos artistas y páginas. Uno de los grandes retos de esta tendencia será la falta de educación financiera y la inestabilidad que rodea a estos mercados.
La sostenibilidad también será un gran reto, pues la tecnología que sustenta a muchas de estas transacciones generan unos niveles de CO2 muy elevados que contradicen la responsabilidad medioambiental tan ligada a esta generación.
El resto de spoilers propuestos por ambas consultoras son:
Spoiler #2: Rompiendo los límites físicos… ¿y humanos? Avatares en la realidad virtual.
Spoiler #3: La economía de las comunidades.
Spoiler #4: El apagón total – extremistas digitales.
Spoiler #5: El meme, el trend y el entretenimiento como nuestro filtro de relevancia.
Spoiler #6: Discord como sitio de quedada.
